Financiación de la educación para la ciudadanía global

Este documento surge como parte de una discusión más amplia en el seno de La Coordinadora sobre el papel de la Educación para la Ciudadanía Global en la política de cooperación. Es especialmente relevante en este momento por su vinculación con procesos endógenos y exógenos que son inminentes o que están en marcha. Por mencionar algunos, la negociación sobre una estrategia de colaboración entre la administración y las ONGD o el marco de reformas del sistema de cooperación, que se presentan a la vez que un creciente contexto de cuestionamiento del papel de la sociedad civil y de recorte de los espacios cívicos en todo el mundo. En él se recogen una serie de propuestas de incidencia para conseguir una ECG con un peso específico y fortalecida en el marco de una AOD robusta, coherente y adaptada a los tiempos.