• Organiza: Save the Children
  • Fecha límite de presentación de candidaturas: 30/10/2022
  • Tipo de contrato: Consultoria Externa
  • Referencia: Consultoría: Investigación Cualitativa sobre la Segregación Escolar en Ceuta y Melilla
  • Dónde: España

Uno de los objetivos de Save the Children es lograr la equidad educativa para todos los niños y niñas. La segregación escolar, es decir, la concentración en las mismas escuelas, es uno de los factores que perjudica las oportunidades educativas del alumnado en desventaja social. Save the Children queremos profundizar en este fenómeno con un anexo específico sobre las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla.

CONTENIDOS

A través de un análisis cualitativo, que incluya al menos, la revisión documental de legislación y normativa vigente y la realización de entrevistas con colectivos y actores clave, queremos dar respuesta a las siguientes necesidades de información:
1. La situación de los centros educativos de alta concentración o “gueto” en Ceuta y Melilla, por nivel socioeconómico y origen migrante, y de su alumnado.
2. La segregación escolar de la infancia inmigrante sin referente familiar.
3. Políticas educativas que generan segregación escolar en Ceuta y Melilla.

Aquellos expertos o expertas, empresas o instituciones interesados en presentar una oferta para este servicio de consultoría, deberán presentar i) el currículum del equipo, señalando ejemplos de trabajos anteriores relevantes para esta oferta, ii) una propuesta metodológica y iii) una propuesta económica. El plazo para el envío de ofertas finaliza el 22 de septiembre a las 23h59. Las ofertas deberán ser remitidas a alvaro.ferrer@savethechildren.

Más Información

El plazo para el envío de ofertas finaliza el 30 de Octubre de 2022 a las 23h59. Las ofertas, así como cualquier pregunta en relación al procedimiento, deberán ser remitidas a alvaro.ferrer@savethechildren.

Esta web es colaborativa. La Coordinadora de Organizaciones para el Desarrollo no se hace responsable de las ofertas publicadas por las ONG socias de la red.